sexta-feira, 5 de abril de 2019

Regionalização do Brasil: introdução (7ª aula):

Dia chuvoso. Muitos alunos faltando. Nesta aula, tomando por base a leitura e a interpretação dos textos das páginas 28 e 29 de "FURQUIM JÚNIOR, Laércio. Geografia Cidadã, 7º ano. São Paulo: AJS, 2015, p. 10-19" (ver, abaixo), o professor procedeu à explicação do conceito de região, bem como, analisou os critérios por detrás da regionalização geoeconômica (1960) do Brasil.


FURQUIM JÚNIOR, Laércio. Geografia Cidadã, 7º ano. São Paulo: AJS, 2015, p. 28

FURQUIM JÚNIOR, Laércio. Geografia Cidadã, 7º ano. São Paulo: AJS, 2015, p. 29

terça-feira, 2 de abril de 2019

A República Federativa do Brasil (6ª aula)::

O professor concluiu a explicação a respeito de o que é uma República, e, em seguida, a respectiva explicação acerca de o que é uma Federação. Explicou, também, porque o nome do Brasil é Brasil.

A respeito de o que é uma República, é interessante ver o vídeo, abaixo, onde o "Procurador Federal", da Advocacia-Geral da União (AGU), explica que não devemos confundir a República (que é forma de governo) com o "regime" ser "autoritário" ou "democrático", bem como, explica que não se pode confundir a forma de governo (República) com o sistema, que pode ser presidencialista ou parlamentarista.


 Da mesma forma, no que diz respeito a uma Federação, é também interessante assistir ao vídeo gravado pela AGU, abaixo:



9ª AULA: BRASIL: DA COROA (TERRITÓRIO ULTRAMARINO DE PORTUGAL), PASSANDO PELO IMPÉRIO ATÉ A REPÚBLICA!

Este foi um dia extremamente chuvoso, me Porto Alegre. Em virtude disso, inúmeras faltas ocorreram. Então, em nível de recomposição das aula...